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	谢嘉幸，1951年10月生于武汉。现任中国音乐学院研究部副主任、教授。现为中国音乐教育学学会理事长、中国音乐心理学会理事、中国音乐美学学会会员、中国音乐家协会会员，北京市音乐教育研究会副会长、国际音乐教育学会第四届亚太地区音乐教育研究会顾问委员会委员。

■	关于当代中国音乐教育的文化思考

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为人生而音乐　

■	音乐——一种人类有目的的活动

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审美与审美教育　

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老师心目中的学生　

■	器乐学习——一座没有彼岸的桥梁

■	美育、主体与有限主体

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师生关系　

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学科与经典　

■	中国（大陆）学校音乐、艺术课程改革解读

■	让每一个学生都会唱自己家乡的歌

■	（大陆）学校教育中的民族音乐传承

■	“新世纪中华乐派”四人谈

■	德国音乐教育概况前言

■	不来梅之行——不来梅音乐教育见闻

■	德国学校教育视角中的音乐教育

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中德音乐教育比较　

■	建设兼有音乐学与教育学双重品格的音乐教育学

■	面对二十一世纪的中国音乐学术共同体

■	音乐教育的解放——中国专业音乐教育改革开放25年的回顾与反思

■	走进音乐──音乐鉴赏的训练与评估序言及第一章部分节选