☆艺术在创造文化和建设文明中扮演着一种极有价值的角色。每门艺术学科对文化、社会和人的生活做出各自独特的贡献，这些艺术学科的联合更能使艺术学科产生艺术学科中任何一门艺术不能单独产生的作用。
☆艺术是求知的一种方式。学生在学习艺术的过程中发展着他们理解和欣赏周围世界的能力，在创造舞蹈、音乐、戏剧作品和视觉艺术品的同时，他们学会如何进行自我表达，如何与人们进行交流。
☆艺术具备日常生活中的价值和意义。不论是在职业的情境中，还是在非职业的或娱乐性的情境中，艺术使个体达到自我实现。
☆对艺术的终身参与是完整的生活的一个有价值的部分，应该提倡人的这种素养。
☆欣赏艺术意味着理解各种职业之间的相互关系和作用，意味着理解艺术的创作、表演、研究、教学、展示和赞助工作中的各种角色，以及对这些工作的性质的理解和赞赏。
☆领悟民间艺术以及民间艺术对其他艺术的影响，能够加深学生对自己的民族和社会的尊重。
☆对艺术的开放意识，对艺术劳动的尊重以及对艺术的思考，是作为观众参与艺术时的良好态度，它能够加强学生对艺术的欣赏，应该使之发展。
☆艺术是探究自由和表现自由所必需的。
☆由于艺术往往向学生提出挑战性的学习情境，学生在艺术中面临的问题常常没有标准化答案，因而学习艺术的学生熟悉并善于用多种角度来审视“价值”的意义。
☆在需要创造性地解决问题的其他学科情境中，艺术学科的思维方式和方法可以用来启迪学生的智慧。
☆从事和学习艺术所必需的自律、合作精神和坚韧的品格，可以对生活的其他方面产生迁移作用。
☆艺术提供的非词语交流形式，可以强化观念和情绪的表达。
☆每一个人都肩负着促进文明的责任，艺术鼓励承担这种责任，并为实现这种责任提供技能和观点。